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A 20 años de los Proyectos de Aplicación Profesional del ITESO, cuatro docentes comparten su experiencia sobre qué significa participar en este modelo educativo que trasciende el aula.
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¿Por qué cada vez nos cuesta más leer hasta el final? La tecnología y la sobreexposición a estímulos cortos han afectado nuestra capacidad de atención. Para recuperar la lectura reflexiva se necesitan textos desafiantes y que tengan sentido para la vida real.