Conoce nuestro boletín

Rostros de la investigación en género

Avatar de Yoana Rodríguez
Yoana Rodríguez

Siete académicas expertas comparten lo que para ellas significa trabajar desde una perspectiva de género y cómo eso ha transformado su investigación.

Getting your Trinity Audio player ready…

Investigar con perspectiva de género no debería significar únicamente estudiar temas relacionados sobre mujeres o con lo femenino (como suele pensarse), sino asumir esta perspectiva como una lente crítica que atraviesa las preguntas de investigación, las metodologías y las formas de colaboración académica. Es una mirada transversal para mirar y nombrar el mundo que nos rodea. 

Lo cierto es que son ellas, las mujeres, quienes en la práctica han llevado la batuta en la reflexión, el análisis y la investigación desde una perspectiva y sobre temas vinculados al género en su expresión más amplia. De acuerdo con la Dirección de Investigación y Posgrado, en el ITESO hay una veintena de profesoras —y un profesor— que vinculan transversalmente esta perspectiva en sus líneas de investigación o colaboran en proyectos relacionados con el tema. 

Entre ellas destaca un grupo de siete académicas cuya línea de investigación y producción académica están estrechamente ligadas a los estudios de género. Estos se caracterizan por su formación especializada, su participación en proyectos de investigación y sus publicaciones en medios de comunicación, tanto de corte académico como de divulgación. 

En el ITESO, este camino comenzó en los años 80, a partir de reflexiones sobre las mujeres y su papel en la vida académica y familiar. Ese fue el punto de partida para colocarle a la universidad la “gafas violetas” y abrirse camino hacia investigaciones y programas más estructurados que, desde entonces, han incorporado la perspectiva de género como un eje central del trabajo académico y de investigación. 

En este contexto, resulta relevante reconocer a quienes han sostenido y fortalecido esta línea de trabajo dentro de la universidad. Por lo anterior, conversamos con siete profesoras para conocer los temas que investigan, cómo sus aportaciones han contribuido a sus campos disciplinares y cuáles son los rasgos que, a su juicio, distinguen la investigación con perspectiva de género en el ITESO. 

Dra. Carmen Díaz Alba, académica del Departamento de Formación Humana

“El género atraviesa toda mi investigación” 

Desde sus estudios sobre movimientos feministas, feminismo interseccional, género y cuidados, incorpora la perspectiva de género como un eje transversal de su trabajo académico, la cual orienta las preguntas que formula, el marco teórico que construye, las metodologías feministas que emplea y su aproximación al trabajo de campo.  

Esta perspectiva también atraviesa el análisis de los datos y la forma en que comunica sus hallazgos: “En la literatura sobre cuidados, la economía feminista ha sido fundamental para nombrar y poner al centro todos esos trabajos que habían sido invisibilizados pero que sostienen la vida”, afirma Carmen Díaz. 

Conoce más de su trabajo

Actualmente investiga las reconfiguraciones de las movilizaciones feministas en Guadalajara y los feminismos populares latinoamericanos. Es colaboradora del proyecto “Género, cuidados y bienestar social: el modelo comunitario colmenas”. 

Publicaciones recientes 

2025 

2024 

Entrevista en Mural (21 de marzo de 2024). 
Disponible en: 
https://mural.com.mx/ziWxvm 

Dra. Daniela Gloss Núñez, académica del Centro Interdisciplinario para la Formación y Vinculación Social

Las emociones como terreno político 

Los temas que investiga van desde los cuidados y las estrategias de manejo emocional en mujeres defensoras del territorio hasta el patrimonio biocultural, la educación ambiental y las infancias en escenarios de conflictos socioambientales. En su trabajo ha observado cómo las mujeres se apropian del espacio a partir de su participación política en procesos de defensa del territorio, y cómo las emociones también pueden ser un ámbito de acción política.  

En sus palabras: “Esto me permite mapear y comprender perfiles socioculturales en los que se evidencien todas las capas de poder y vulnerabilidad que atraviesan las experiencias de vida y la experiencia emocional de las personas”. 

Conoce más de su trabajo

Daniela Gloss actualmente coordina el proyecto de investigación “Política de los cuidados: las luchas de las mujeres por la defensa del territorio en Jalisco. Una aproximación desde la investigación vinculada”. Más información aquí. 

2026 

2024 

2023 

2022 

Capítulo de libro: 
“Defensa del territorio y disrupción del apego al lugar: el caso de El Salto y Juanacatlán, Jalisco”. 
Disponible en: 
https://www.researchgate.net/publication/371221067_DEFENSA_DEL_TERRITORIO_Y_DISRUPCION_DEL_APEGO_AL_LUGAR_EL_CASO_DE_EL_SALTO_Y_JUANACATLAN_JALISCO 

Dra. Giovana Ríos Godínez, académica del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos.

Agua, paz y cuidado

La construcción de paz en conflictos relacionados con el agua es una de sus líneas centrales de investigación, que aborda desde una perspectiva ecofeminista y ética del cuidado. A partir de este enfoque ha identificado que las afectaciones no se viven de la misma manera por hombres y mujeres: “Muchas veces son ellas quienes lideran y luchan con más vehemencia; además, la relación con el agua es más estrecha y perciben al agua como un ser actante más que como un recurso”, describe la Dra. Giovana Ríos. 

Conoce más de su trabajo

Junto con el Dr. Mario López, coordina el proyecto “Tecnologías del poder y tecnologías para la paz y la liberación en los conflictos ecológicos distributivos por la gestión del agua en México y América Latina”. Asimismo, participa en la investigación “Autoetnografías de agentes de paz y género en instituciones de educación superior mexicanas”, vinculada a la Vocalía de Género y Paz de la Red Nacional para la Paz de la ANUIES. 

Publicaciones recientes 

2025 

  • Capítulo de libro (publicación institucional): 
    “COMPLEXUS: Construir paz en contextos de conflictos hídricos” (en coautoría con M. López). ITESO. 
    Actualmente en proceso editorial. 

2024 

  • Capítulo de libro: 
    “Violencias por razón de género” (en coautoría con E. González), incluido en Alternativas hacia la paz con reconciliación: propuestas desde el Sistema Universitario Jesuita, coordinado por Luna, T., Hernández, A., García, J., Quintero, A. y Baca, C. Universidad Iberoamericana. 
  • Capítulo de libro: 
    “La responsabilidad de las universidades ante las crisis sociales y la construcción de paz”, incluido en Universidades de paz. La ciencia como precursora de paz, coordinado por F. Gorjón. Universidad Autónoma de Nuevo León y ANUIES. 

Artículo académico en la revista Entretextos: 
“La presa El Zapotillo en Jalisco: el agua como factor de conflicto y paz a través de las necesidades humanas” (en coautoría con M. E. López Ramírez y M. I. Quinn Cervantes), 16(40), 1–21. 
Disponible en: 
https://doi.org/10.59057/iberoleon.20075316.202440753 

Dra. Itzelín Mata Navarro, académica del Departamento de Formación Humana

Cuidado, cuerpo y adolescencia 

Su trabajo articula género, violencia, migración y bienestar en contextos marcados por diversas formas de vulnerabilidad. Desde una epistemología feminista y un enfoque interseccional, analiza cómo se configuran las experiencias de cuidado, sexualidad y violencia en distintos espacios comunitarios. Actualmente investiga las éticas y estéticas del cuidado de la sexualidad en las adolescencias, a partir del estudio de tres modelos comunitarios. 

Para ella, la perspectiva de género aporta una mirada ética e integral que no solo contribuye a comprender estas realidades, sino también incidir en los espacios sociales e intervenir em ellos desde el pensamiento crítico feminista. 

Conoce más de su trabajo

Línea activa de investigación: FAI Género, cuidados y bienestar: éticas y estéticas del cuidado de la sexualidad en adolescencias en tres distintos modelos comunitarios. 

Algunas publicaciones: 

2021 

  • Informe institucional: 
    Contrastes en la movilidad de personas centroamericanas en México. FM4 Paso Libre. Guadalajara, Jalisco, México. 
  • Capítulo de libro: 
    “La reconfiguración de la noción de vulnerabilidad en las mujeres migrantes centroamericanas a partir del poder y la subjetividad”, incluido en Migraciones y territorialidades: retos de los desplazamientos, coordinado por Jorge Marín y Jesús Madera. Universidad Autónoma de Nayarit, México. 

2020 

  • Artículo académico en la revista Géneros. Revista de investigación y divulgación sobre los estudios de género (núm. 27, Universidad de Colima): 
    “Familias vulnerables: La maternidad transnacional e intensiva de las mujeres migrantes centroamericanas en tránsito por México”. 

2017 

  • Informe institucional: 
    Sin lugar en el mundo. Desplazamiento forzado de mujeres por Guadalajara. FM4 Paso Libre. Guadalajara, Jalisco, México. 
  • Artículo académico en la revista Vínculos (Universidad de Guadalajara): 
    “Reminiscencias de la violencia: Las mujeres centroamericanas en la migración. Un abordaje desde el marco de la vulnerabilidad social”. 

2016 

Artículo académico en la revista Vínculos (Universidad de Guadalajara): 
“La violencia y la vulnerabilidad en la migración en tránsito por México”. 

Mtra. María Quinn Cervantes, académica del Departamento de Estudios Socioculturales

Lo público también es género 

Desde sus líneas de investigación en la comunicación pública y política, ha incorporado la perspectiva de género como un eje para cuestionar cuál es el lugar de las mujeres, no solo en la cobertura de los medios, sino en la propia idea de lo público. Aunque reconoce que se ha avanzado en la integración de este enfoque en sus áreas de investigación más cercanas, señala que todavía hay un largo camino para consolidarlo en la sociedad en general. 

En sus palabras: “No se necesita estar trabajando de manera explícita un tema relacionado con las mujeres para beneficiarse de tener perspectiva de género. Esto implica reflexionar respecto al tipo de preguntas que nos hacemos, el tipo de aproximaciones metodológicas, incluso el tratamiento mismo que le damos a los datos”. 

Conoce más de su trabajo

Desde la coordinación de ETIUS, Observatorio de Comunicación y Cultura, investiga las transformaciones de la comunicación pública en Jalisco entre 2004 y 2025. Además, desarrolla una primera exploración sobre la comunicación pública y política en el marco del Mundial de Fútbol 2026, que se llevará a cabo en México, Estados Unidos y Canadá. 

Participaciones recientes en medios audiovisuales: 

https://www.youtube.com/watch?v=BSytYuW7XTI&t=2s

Dra. Mariana Espeleta Olivera, académica del Centro Universitario por la Dignidad y la Justicia

“Los proyectos que trabajamos no se pueden comprender sin perspectiva de género” 

Desde el Centro Universitario por la Dignidad y la Justicia, su trabajo analiza el retroceso en los derechos de mujeres y niñas, particularmente a partir de cambios —o vacíos— en políticas públicas y presupuestos. También estudia la violencia institucional que enfrentan las mujeres víctimas de violencia de género cuando la normativa y los procesos de atención resultan insuficientes o fallan. 

Sus investigaciones forman parte del Programa de Atención a las Violencias de Género, en colaboración con la Dra. María de la Concepción Sánchez Domínguez-Guilarte. Desde esta perspectiva, subraya que el enfoque de género permite realizar análisis diferenciados de las violencias que viven mujeres y niñas por el hecho de serlo, en contextos atravesados por estructuras patriarcales que reproducen desigualdades. 

Conoce más de su trabajo

2025 

Artículo de opinión en La Crónica de Hoy Jalisco (9 de julio): 
“Existimos porque resistimos”. 
Disponible en: 
https://www.cronica.com.mx/jalisco/universidades/2025/07/09/existimos-porque-resistimos/ 

Dra. Ruth Elizabeth Prado Pérez, académica del Departamento de Estudios Sociopolíticos y Jurídicos

Violencias que cruzan fronteras y urnas 

Analiza las violencias que atraviesan la movilidad humana en México y Estados Unidos, así como la violencia política contra las mujeres en contextos electorales. Su trabajo muestra cómo estas experiencias afectan de manera diferenciada a mujeres migrantes, refugiadas y candidatas, en escenarios marcados por estructuras patriarcales. 

Para ella, incorporar la perspectiva de género es indispensable para comprender cómo estas violencias sostienen sistemas de opresión y para incidir en el diseño de políticas públicas orientadas a su prevención y erradicación. 

Conoce más de su trabajo

Actualmente desarrolla la investigación «Percepción social de la violencia contra la mujer en México en redes sociales mediante técnicas de scraping, algoritmos de inteligencia artificial y modelos basados en agentes desde la perspectiva de las ciencias sociales computacionales». Asimismo, junto con la profesora Gabriela Calvario, desarrolla un proyecto sobre percepción social de la violencia contra las mujeres en redes sociales, en colaboración con el CINVESTAV Unidad Guadalajara y la Secretaría de Igualdad Sustantiva entre Mujeres y Hombres de Jalisco. 

2024 

Capítulos de libro 

En prensa 

  • Capítulo de libro: 
    Prado Pérez, Ruth E. (En prensa). “¿Rompiendo el techo de cristal? Las mujeres en el proceso electoral 2024”. 

2024 

  • Capítulo de libro en Senderos de los estudios feministas del género en América Latina: 
    Prado Pérez, Ruth E. (2024). “Violencia de Género e Interseccionalidad: Reflexiones sobre las condiciones de las mujeres indígenas”. Universidad Iberoamericana, Puebla, México. 
    Disponible en: 
    https://repo.iberopuebla.mx/servicios/senderos/ 
  • Capítulo de libro en La influencia de las minorías. Análisis de las élites en el orden institucional y social de México: 
    Prado Pérez, Ruth E. (2024). “Mujeres y Élites Políticas en México: un vacío en el análisis de la minoría gobernante”. En Alberto Arellano, Mónica Montaño y Erika Granados (Coords.), (pp. 53–75). El Colegio de Jalisco. 

2023 

  • Capítulo de libro en Jalisco Elecciones 2021. Hallazgos y Consideraciones: 
    Prado Pérez, Ruth E. (2023). “¿Más mujeres, más violencia política? Configuración de la Violencia de Género en el proceso electoral 2021 en Jalisco”. En Prado Pérez, Ruth E. y Rocha Q., Jorge E. (Coords.). ITESO. 
    Disponible en: 
    https://hdl.handle.net/11117/10833 
  • Capítulo de libro en Jalisco a medio camino. Balance parcial 2018–2022. Vol. II. Instituciones y Actores Políticos Estatales: 
    Prado Pérez, Ruth E. (2023). “Movimientos y movilizaciones femeniles en Jalisco durante los 3 primeros años del Gobierno de Enrique Alfaro”. En Gómez Álvarez, D.; Mónica Montaño y Ruth E. Prado (Coords.). México: Ed. UdeG, CUCEA, Transversal. 

2021 

  • Capítulo de libro en Jalisco Elecciones 2018. Hallazgos y Consideraciones: 
    Prado Pérez, Ruth E. (2021). “Seguimos sin Igualdad. Paridad en candidaturas, pero no en resultados. Las Mujeres en el Proceso Electoral 2018”. En Prado Pérez, Ruth E. y Rocha Q., Jorge E. (Coords.), (pp. 270–302). ITESO. 

2019 

  • Capítulo de libro en ¿Es la paridad una realidad en los Congresos Estatales?: 
    Prado, R. E. & Rocha, J. (2019). “El andar a pasos lentos en el largo camino hacia la igualdad sustantiva en el Congreso de Jalisco”. En Ma. Aidé Hernández García et al. (Coord.), (pp. 128–158). México: Grañén Porrúa / Lito Grapo / Universidad de Guanajuato / Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. 

2016 

  • Capítulo de libro en Democracia y Paridad en México: Candidatas a Diputadas Federales 2015: 
    Prado, R. E. & Rosas, M. (2016). “La ley de la paridad 2015: un acercamiento al proceso electoral de Jalisco y sus diputadas federales electas” (pp. 107–138). Ciudad de México: Porrúa. 
  • Capítulo de libro en Cultura de la Violencia y Feminicidio en México: 
    Prado, R. E. & Castañón, G. (2016). “Violencia de género en los conflictos armados” (pp. 99–117). Ciudad de México: Fontamara. 

Artículos académicos 

2022 

  • Artículo académico en la revista Folios (núm. 38, octubre, año XVI): 
    Prado Pérez, Ruth E. (2022). “Migrar entre violencias. Mujeres centroamericanas en tránsito por México”, pp. 14 a 25. 

2019 

Artículo académico en la revista Espacios Públicos (núm. 54, enero–abril, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Universidad del Estado de México): 
Cerna, Sarah; Prado, R. E. y Sarabia, Cecilia (2019). “La Distribución del Poder por Género después de la Reforma Político-Electoral de 2014. Una comparación de los Congresos de Chihuahua, Jalisco y San Luis Potosí”. 

¿Cómo se hace investigación de género desde el ITESO? 

Entre las académicas emerge una idea común: se trata de una investigación que busca estar vinculada con la docencia, la intervención y la transformación social. No es una producción aislada, sino un trabajo situado, con vocación de incidencia y divulgación, que dialoga con organizaciones, comunidades y políticas públicas. 

También se caracteriza por el uso de metodologías colaborativas y socialmente responsables. El trabajo cercano con las personas implicadas, la apertura al diálogo entre distintas voces y la atención a las relaciones de poder forman parte de su práctica. La ética del cuidado, la interseccionalidad y la búsqueda de coherencia con los valores institucionales orientan los procesos de investigación, desde el diseño hasta la socialización de resultados, incluso cuando eso implique incomodidad o conflicto. 

Las investigadoras señalan, además, que esta perspectiva ha permeado cada vez más los procesos académicos del ITESO: desde la formación y los talleres hasta la revisión de proyectos de investigación. Señalan que esta búsqueda responde también a las exigencias que, a lo largo de los años, han planteado las colectividades de estudiantes y profesoras. 

También, se destaca el trabajo colectivo y colaborativo del Seminario de Estudios de Género, que “fomenta la perspectiva de género en la investigación y en los distintos espacios sociales y académicos”, de acuerdo con la investigadora Itzelín Mata. 

Aun con estos perfiles y proyectos destacados, entre ellas coinciden en que aún falta profundizar en las implicaciones de la perspectiva de género en la investigación, la docencia y la vinculación con las y los estudiantes universitarios. “Hay un camino importante por delante para seguir desmontando los mecanismos que perpetúan la desigualdad de género, tanto en la universidad como en la sociedad en general”, enfatiza la profesora María Quinn.

Contenido relacionado:

¿Te gustó este contenido?
¡Compártelo!